PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SD NEGERI LUGU TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Detail Cantuman

Prodi PGMI

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SD NEGERI LUGU TAHUN PELAJARAN 2021/2022

XML


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Ridha Amalia - Personal Name
Student ID
2018030034
Dosen Pembimbing
Maryono, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Pamungkas Setya Mulyani, S.Pd., M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86232
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
FITK-PGMI 6407 RID P
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail